課程大綱：
第一單元：培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)流程
一、了解目標(biāo)學(xué)員
1、如何作學(xué)員的訓(xùn)前調(diào)研
2、訓(xùn)前調(diào)研問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
3、結(jié)合工作崗位需求的設(shè)計(jì)課程
教學(xué)方法：講授法、案例分析法、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)

二、明確課程培訓(xùn)目標(biāo)
1、培訓(xùn)目標(biāo)中的KSA
2、盡量量化培訓(xùn)目標(biāo)
3、傳承寶貴崗位工作經(jīng)驗(yàn)
三、確定課程名稱
1、如何為課程選一個(gè)好名字

四、策劃課時(shí)安排
教學(xué)方法：講授法、研討法、案例分析法

五、如何組織課程培訓(xùn)內(nèi)容
1、培訓(xùn)內(nèi)容從何而來(lái)？
2、內(nèi)圣外王——內(nèi)容是課程成功的關(guān)鍵
3、組織課程內(nèi)容的兩大核心方法
4、課程內(nèi)容組織的五大原則
5、課程中的故事與案例穿插安排
6、如何為課程搜集到經(jīng)典的案例
7、如何給課程設(shè)計(jì)完美的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾？
教學(xué)方法：講授法、研討法、現(xiàn)場(chǎng)演練（結(jié)合實(shí)際課程演練）

六、商業(yè)演講結(jié)構(gòu)選擇與設(shè)計(jì)
1、課程結(jié)構(gòu)的選擇必須與課程類型相結(jié)合
2、常見(jiàn)的八種課程結(jié)構(gòu)
1）、模塊型            
2）、歷時(shí)型
3）、空間型            
4）、數(shù)字榜單型
5）、案例研究型        
6）、問(wèn)題-解決型
7）、議題-對(duì)策型       
8）、形式-功能型       
【案例和練習(xí)】經(jīng)典課程案例分析、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)
3、恰當(dāng)?shù)恼n程結(jié)構(gòu)讓授課更輕松
4、告知型演講的四大策略

七、給課程選擇恰當(dāng)?shù)氖谡n方式
1、七大授課方法
2、授課方法選擇原則
3、如何組織研討式課程
4、課程游戲操作技巧
教學(xué)方法：講授法、研討法、現(xiàn)場(chǎng)演練（結(jié)合實(shí)際課程演練）

八、培訓(xùn)教材與教具設(shè)計(jì)
1、教材的開(kāi)發(fā)包含什么？
2、好教材要符合哪些條件
3、學(xué)員教材的呈現(xiàn)方式
4、課程教具的使用（輔助工具與視頻資料等）
八、 評(píng)估培訓(xùn)效果
1、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估與課后評(píng)估
2、考試方式分析
3、考題的設(shè)計(jì)思路
教學(xué)方法：講授法、現(xiàn)場(chǎng)演練、研討法

第二單元：課程開(kāi)發(fā)與PPT設(shè)計(jì)
一、課程PPT的設(shè)計(jì)原則和實(shí)效技巧
1、讓PPT與課程完美結(jié)合
2、文本PPT設(shè)計(jì)的9大基本原則
3、吸引眼球的設(shè)計(jì)風(fēng)格（案例分析）
4、課程PPT的展現(xiàn)技巧
教學(xué)方法：案例分析法

第三單元：教學(xué)計(jì)劃與教案制定
一、教學(xué)計(jì)劃制定的意義
1、什么是教學(xué)計(jì)劃
2、教學(xué)計(jì)劃制定的基本原則
3、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)考慮的因素有哪些
4、設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃的流程
教學(xué)方法：講授法、研討法、案例演

二、講師教案的制定原則與方法
1、教案的定義與意義
2、教案的構(gòu)成：導(dǎo)入、展開(kāi)、結(jié)尾
3、教案制作項(xiàng)目表
4、教案制作的基本要素分析
5、教案模版與課程練習(xí)
教學(xué)方法：講授法、研討法、案例演練、小組呈現(xiàn)
注：每個(gè)模塊課時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和演練情況，有適當(dāng)調(diào)整。

課程時(shí)間：2天
培訓(xùn)對(duì)象：培訓(xùn)講師及需要提升授課技巧人員
課程定位：管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：《商務(wù)演講七環(huán)法》書(shū)籍作者馬永志先生