課程大綱:
第一單元:培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)流程
一、了解目標(biāo)學(xué)員
1、如何作學(xué)員的訓(xùn)前調(diào)研
2、訓(xùn)前調(diào)研問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
3、結(jié)合工作崗位需求的設(shè)計(jì)課程
教學(xué)方法:講授法、案例分析法、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
二、明確課程培訓(xùn)目標(biāo)
1、培訓(xùn)目標(biāo)中的KSA
2、盡量量化培訓(xùn)目標(biāo)
3、傳承寶貴崗位工作經(jīng)驗(yàn)
三、確定課程名稱
1、如何為課程選一個(gè)好名字
四、策劃課時(shí)安排
教學(xué)方法:講授法、研討法、案例分析法
五、如何組織課程培訓(xùn)內(nèi)容
1、培訓(xùn)內(nèi)容從何而來(lái)?
2、內(nèi)圣外王——內(nèi)容是課程成功的關(guān)鍵
3、組織課程內(nèi)容的兩大核心方法
4、課程內(nèi)容組織的五大原則
5、課程中的故事與案例穿插安排
6、如何為課程搜集到經(jīng)典的案例
7、如何給課程設(shè)計(jì)完美的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾?
教學(xué)方法:講授法、研討法、現(xiàn)場(chǎng)演練(結(jié)合實(shí)際課程演練)
六、商業(yè)演講結(jié)構(gòu)選擇與設(shè)計(jì)
1、課程結(jié)構(gòu)的選擇必須與課程類型相結(jié)合
2、常見(jiàn)的八種課程結(jié)構(gòu)
1)、模塊型
2)、歷時(shí)型
3)、空間型
4)、數(shù)字榜單型
5)、案例研究型
6)、問(wèn)題-解決型
7)、議題-對(duì)策型
8)、形式-功能型
【案例和練習(xí)】經(jīng)典課程案例分析、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)
3、恰當(dāng)?shù)恼n程結(jié)構(gòu)讓授課更輕松
4、告知型演講的四大策略
七、給課程選擇恰當(dāng)?shù)氖谡n方式
1、七大授課方法
2、授課方法選擇原則
3、如何組織研討式課程
4、課程游戲操作技巧
教學(xué)方法:講授法、研討法、現(xiàn)場(chǎng)演練(結(jié)合實(shí)際課程演練)
八、培訓(xùn)教材與教具設(shè)計(jì)
1、教材的開(kāi)發(fā)包含什么?
2、好教材要符合哪些條件
3、學(xué)員教材的呈現(xiàn)方式
4、課程教具的使用(輔助工具與視頻資料等)
八、 評(píng)估培訓(xùn)效果
1、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估與課后評(píng)估
2、考試方式分析
3、考題的設(shè)計(jì)思路
教學(xué)方法:講授法、現(xiàn)場(chǎng)演練、研討法
第二單元:課程開(kāi)發(fā)與PPT設(shè)計(jì)
一、課程PPT的設(shè)計(jì)原則和實(shí)效技巧
1、讓PPT與課程完美結(jié)合
2、文本PPT設(shè)計(jì)的9大基本原則
3、吸引眼球的設(shè)計(jì)風(fēng)格(案例分析)
4、課程PPT的展現(xiàn)技巧
教學(xué)方法:案例分析法
第三單元:教學(xué)計(jì)劃與教案制定
一、教學(xué)計(jì)劃制定的意義
1、什么是教學(xué)計(jì)劃
2、教學(xué)計(jì)劃制定的基本原則
3、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)考慮的因素有哪些
4、設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃的流程
教學(xué)方法:講授法、研討法、案例演
二、講師教案的制定原則與方法
1、教案的定義與意義
2、教案的構(gòu)成:導(dǎo)入、展開(kāi)、結(jié)尾
3、教案制作項(xiàng)目表
4、教案制作的基本要素分析
5、教案模版與課程練習(xí)
教學(xué)方法:講授法、研討法、案例演練、小組呈現(xiàn)
注:每個(gè)模塊課時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和演練情況,有適當(dāng)調(diào)整。
課程時(shí)間:2天
培訓(xùn)對(duì)象:培訓(xùn)講師及需要提升授課技巧人員
課程定位:管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:《商務(wù)演講七環(huán)法》書(shū)籍作者馬永志先生
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